Bu içerik EFİL mağazası tarafından hazırlanmıştır.
BU SAYIDA
Bu aykisayımızda “Eğitim ve Ekonomi” konusu ve DİSK Başkanı Arzu Çerkezoğlu röportajıile yola çıkıyoruz.
Bozkurt Güvenç , “Milli Eğitim Sorunu” yazısıyla kendiyaşamından alıntıladığı örneklerle başlayarak Türkiye’deki eğitim sorununu elealıyor ve ülkedeki küreselleşmeye değiniyor.
Adnan Binyazar, “Eğitimdirki…” başlıklı makalesiyle, Cumhuriyet döneminden günümüze kadar olansüreçteki eğitimi ele alıyor ve öğretmenlerin tutumunun nasıl olmasıgerektiğine değiniyor.
Kadri Yamaç “Üniversite İdeası Üzerine” Platon, Kant, Humboldt veReadings’in üniversite ideası tanımlamalarını yapıyor.
Güven Sak, “Türkiye’nin, İlgi Alanını Bir An Önce Para PolitikasındanEğitim Politikasına Kaydırması Gerekiyor” başlıklı yazısında yeniteknolojik devrim karşısında eğitim politikasının artan önemini izah ediyor.
Oğuz Esen, “Kitlesel Erişim ve Sonrasında Türk Yükseköğrenimi”başlıklı makalesinde, Türk yükseköğreniminin, geç ancak hızlı kitleselleşmeninyol açtığı sorunları yaşamakta olduğunu vurguluyor.
“Dijitalleşen Dünyada Geleceğin Eğitim Modeli”nde Adalet Kandır, “Ülkemizineğitim politikaları yönünden baktığımızda, biz çağın neresindeyiz?”,“Öğretmenlerimiz gerek mesleki, gerekse kişisel yetkinlik yönünden geleceğe nekadar hazır durumda?” sorularının yanıtlarını verirken, 2020’li yıllarlagerekli temel becerilerden bahsediyor.
AytekinKeskin, “Üniversite Geleneği ve Botanik Bahçesi: Çeviri ile Başkaya UlaşmaÇabası” adlı yazısında, İstanbul Üniversitesi Heilbronn Botanik Bahçesi’ninkurucusu Alfred Heilbronn’un oğlu Kurt Heilbronn’un, 1997 yılında tebliğ olaraksunduğu yazının çevirisini sunuyor.
“YükseköğrenimdeÖğrenci Memnuniyeti Belirleyicileri: Hizmet Kalitesi Boyutları ve Önemi”başlıklı makalesinde Meltem Karakaşoğlu;öğrencilerin üniversite seçimlerinde, üniversitenin sunduğu akademik yönetim vedestek hizmetlerine dair beklentilerin öne çıktığından bahsediyor.
“DeğerlerdenFiyatlara: Marksist ‘Dönüşüm’ Sorunu Nedir?” başlıklı makalesiyle Can Madenci, üretim koşullarının ve kâroranlarının eşitlenmesi, Marksist dönüşüm işlemi, işçi ve kapitalistlerde değerteorisi ve sömürü konularını ele alıyor.
Fikret Şenses, “Akademisyenlerden KHK Öyküleri” adlı kitabıinceliyor ve bu konu hakkında tartışıyor.
OsmanArolat, makalesinde Rıfat Ilgaz’ın Yokuş Yukarı adlı anı kitabını, kendiyaşantısından da alıntılar yaparak okuyucumuza tanıtıyor.
MuratKaraege, okumak için mutlaka sessiz bir oda, loş bir ışık, fondadinlendirici bir müziğin gerekmediğini; insanın her koşulda, toplu taşıma aracında,banka sırası kuyruğunda, yalnız yenilen bir öğle yemeğinde kitapokuyabileceğinden bahsederek okurlara “YazOkumaları” önerileri sunuyor.
Malthus’un, geliri düşük insanlar için “Geçimlikdüzeyinin üzerinde aldıkları her kuruşu içki, kumar ve âlemlerde çarçurederler” diye yazdığını belirttikten sonra BerkKayabalı, “Thomas Robert MalthusTürkiye’de” başlığını atarak, Malthus’un bugün Türkiye’de yaşıyor olmasıdurumunda, yazdıklarında ne kadar haklı olduğunu göreceğini belirtiyor.Yayın Tarihi
Ağustos 2018
Yayınevi
Efil Yayınevi
Editör
Ömer Faruk Çolak
Sayfa Sayısı
122
Kitap Türü
Ciltsiz
Yayın Dili
Türkçe
Marka
Bu ürünle ilgili henüz yorum ve değerlendirme yapılmamış
Bu ürün için başka satıcı bulunamadı.
Mağazaya özel 200 TL ve üzeri Ücretsiz Kargo
Ankara
En geç 3 Mayıs Cuma
İade / değişim
talebini oluştur
Ürünü mağazaya
gönder
Mağaza iade / değişimini
onaylasın
Paran kartına
iade edilsin
*Cayma Hakkı Kullanımı ve İade Şartları, 6502 Sayılı Tüketicinin Korunması Hakkında Kanun ve Mesafeli Sözleşmeler Yönetmeliği hükümlerine tabidir.